近日，自治區(qū)教育廳啟動實施民族團結進步教育示范學校建設項目，公布第一批非物質文化遺產傳承教育示范學校立項建設單位名單，桂林市橋頭小學成為50所立項建設單位之一。

孩子們在學習舞龍舞獅。南國早報見習記者 游擁軍  通訊員 龍憲智 攝

橋頭小學是一所只有336人的公辦學校，接納的大部分學生是農民工及城中村的孩子，近年來，特別是“雙減”政策實施以來，該校廣泛開展舞龍舞獅、漁鼓、民族刺繡、拓印、儺面等優(yōu)秀民族文化育新人活動，將民族民俗文化融入學校的體育課、美術課、課間操以及課后服務中，不僅能夠緩解同學們的學習壓力，豐富校園文化生活，也讓本地傳統(tǒng)文化深植于孩子們心底，生根發(fā)芽。

同學們在大課間練習桂林漁鼓。南國早報見習記者 游擁軍  通訊員 龍憲智 攝

孩子們在老師指導下學習拓印技藝。南國早報見習記者 游擁軍  通訊員 龍憲智 攝

橋頭小學民族文化育新人活動是桂林市積極落實國家“雙減”政策的一個縮影，截至目前，全市730所義務教育學校中，有近300所開設了校內課后服務，參與課后服務的學生超過22萬人，為努力重塑良好教育生態(tài)，為廣大少年兒童享有公平而有質量的義務教育奠定了堅實的基礎。

儺面舞是廣西現(xiàn)存最古老的原始舞蹈之一，深受孩子們喜愛。南國早報見習記者 游擁軍  通訊員 龍憲智 攝

孩子們在學習舞獅。南國早報見習記者 游擁軍  通訊員 龍憲智 攝

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