隨著大眾審美水平的不斷提升,人們將看展列入日常行程中。
經(jīng)??凑沟娜?,肯定熟悉這樣的場(chǎng)景:網(wǎng)絡(luò)上各種展覽打卡指南,教你選取角度拍出最好看的照片;每個(gè)在藝術(shù)展品前凹造型的年輕人,無視專業(yè)觀眾投來的無聲抗議;朋友圈里有人自稱去看了很棒的展覽,“九宮格”的照片里卻全是自己的人像……當(dāng)拍照打卡變成大家看展的動(dòng)機(jī),藝術(shù)家的作品淪為擺拍的道具,展覽空間被視為巨大的攝影棚,如何讓看展變得“更有意義”,就成為展館、策展人、創(chuàng)作者都需要關(guān)注的問題。
文化熏陶,可以潛移默化
藝術(shù)場(chǎng)館,是一個(gè)可以容納各種人群的公共社會(huì)空間。十多年來,藝術(shù)場(chǎng)館免費(fèi)開放的惠民政策,大大降低了人們?cè)扔∠笾小案叽笊稀蔽幕O(shè)施的門檻,真正拉近了藝術(shù)場(chǎng)館與大眾的距離,讓藝術(shù)展覽真正進(jìn)入到人們的生活當(dāng)中。
以廣西美術(shù)館為例,該館開館9年,已成功舉辦了210個(gè)精品展覽,其中國際展覽13個(gè)、國家級(jí)展覽45個(gè)、省級(jí)展覽152個(gè)。通過展覽陳列,不斷提升展覽的創(chuàng)意和活力,整合社會(huì)資源,緊貼觀眾需求,傳遞時(shí)代語境與畫境的契合,展現(xiàn)了廣西藝術(shù)創(chuàng)作蓬勃的朝氣和激情昂揚(yáng)的藝術(shù)生命力。
其中,在廣西美術(shù)館展出的“走向西部——中國美術(shù)館經(jīng)典藏品西部巡展·廣西”“劉開渠與20世紀(jì)中國美術(shù)經(jīng)典作品展廣西專題展”“魅力八桂——全國美術(shù)名家廣西寫生系列展覽”“奮進(jìn)·輝煌——廣西美術(shù)館館藏廣西近現(xiàn)代重大歷史題材美術(shù)創(chuàng)作工程作品展”等精品展覽,受到了社會(huì)各界的關(guān)注和喜愛,觀眾接踵而至。
廣西美術(shù)館的工作人員告訴記者,為了能讓更多的觀眾走進(jìn)展廳,走近藝術(shù)作品,他們面對(duì)不同的社群,不斷創(chuàng)新公共教育活動(dòng)載體及講解服務(wù)。同時(shí),他們還結(jié)合校園美術(shù)教育、文化扶貧、志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)、與非遺相融合等形式,不斷豐富展覽配套活動(dòng),使更多觀眾都享有更豐富、更優(yōu)質(zhì)的文化藝術(shù)服務(wù),讓文化藝術(shù)走進(jìn)生活。
這些舉措,讓更多的普通人在藝術(shù)場(chǎng)館里得到了長期藝術(shù)熏陶,對(duì)美的欣賞能力有所提升。對(duì)于大多數(shù)沒有專業(yè)背景的普通人而言,看一次展覽,不追求“看懂”,但至少可以了解一些藝術(shù)、歷史和文脈,那就是一種文化熏陶,其中的精神意義是潛移默化的。
看展,沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案
不少資深觀眾能“看懂藝術(shù)展”——分析作品的動(dòng)機(jī)、內(nèi)涵、出處和手法,同時(shí)對(duì)流派、作家、理論發(fā)表自己的看法。但對(duì)于普通人來說,一場(chǎng)藝術(shù)展到底可以“看到”什么?“看懂”什么?
“答案不僅僅是墻上的展簽?!辈哒谷藠滠坝柙趶V西策劃過不少藝術(shù)展覽。她告訴記者,當(dāng)觀眾想要去看懂作品的時(shí)候,其實(shí)就會(huì)不自覺地想要去尋找一個(gè)“符合邏輯”的解釋,然后通過展簽、展冊(cè)來驗(yàn)證自己的想法與創(chuàng)作者是否相似?!暗囆g(shù)展更多的時(shí)候是在調(diào)動(dòng)你的感官,讓你去‘感受’某種東西,讓你有更多的想象和體驗(yàn),這樣的感受沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的”。
“自己的想法與創(chuàng)作者有差距,并非是‘看不懂’,普通觀眾需要正視這樣的‘差距’。”婁馨予表示,看展其實(shí)是一個(gè)交流的過程,自己與創(chuàng)作者之間的想法差異,是值得去思考和討論的。
隨著大眾審美的不斷提升,越來越多的人將看展列入日常行程中。可是每個(gè)人接受美學(xué)教育的程度各不相同,那么,我們?cè)诳凑沟臅r(shí)候到底在看些什么呢?
“看展看的是自己?!眾滠坝枵f,藝術(shù)作品就是一面鏡子,反映了藝術(shù)家在創(chuàng)作作品時(shí)傾注的情緒、思考和經(jīng)歷,而走進(jìn)美術(shù)館的人們也都有不同的經(jīng)歷和思考,在藝術(shù)展中,創(chuàng)作者和觀眾相互“映照自己”。婁馨予認(rèn)為,雖然不是每一個(gè)人都能從作品上“看到自己”,但人們決定走進(jìn)美術(shù)館之前的情緒和狀態(tài)都影響著自己會(huì)從作品中“看出些什么來”。
數(shù)字藝術(shù)風(fēng)格強(qiáng)烈的展廳。
走進(jìn)展館,享受藝術(shù)情趣
“內(nèi)行看門道,外行看熱鬧”。隨著互聯(lián)網(wǎng)和新媒體的發(fā)展,出現(xiàn)不少拍照發(fā)朋友圈、給作品配文等玩味式看展的人們。這樣的現(xiàn)象,也讓不少觀眾產(chǎn)生了疑問:當(dāng)人們?cè)诳凑箷r(shí),是要更專注于感受當(dāng)下,還是執(zhí)著于看懂作品?記者在采訪中發(fā)現(xiàn),對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)作者而言,盡管他們都希望自己的作品能被看懂,但是,他們對(duì)于普通觀眾的看展要求,更傾向于前者。
廣西民族師范學(xué)院教師黃俊茗的作品,目前正在南寧的幾個(gè)藝術(shù)展上展出。他認(rèn)為,好的藝術(shù)作品一定是有趣的?!叭藗儽蛔髌肺敢馔A?,才能對(duì)作品產(chǎn)生思考與連接,而拍照是對(duì)作品、對(duì)展覽環(huán)境的肯定。對(duì)于大多數(shù)人來說,看展本身可能沒那么重要,更重要的是沉浸在藝術(shù)空間所帶來的美學(xué)氛圍里,興致到位,拍個(gè)照、留個(gè)影,同樣也是一種對(duì)藝術(shù)的欣賞?!?/p>
在黃俊茗看來,創(chuàng)作者和觀眾交流的過程是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)和探索的過程,觀眾可以通過不同作品的對(duì)比,同時(shí)自己不斷地積累藝術(shù)文化知識(shí),慢慢地就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一件作品的獨(dú)特之處,從作品中了解并思考創(chuàng)作者看問題的角度和方式。
在不少藝術(shù)創(chuàng)作者的眼中,人們的普通生活需要一種儀式感,而藝術(shù)展覽承擔(dān)的正是這樣一種實(shí)體化的功能。人們走進(jìn)藝術(shù)展覽,參觀,紀(jì)念,銘刻。當(dāng)他們能夠通過看展,從現(xiàn)實(shí)的鋼筋水泥中抽離出來,從精打細(xì)算的直白中跳脫出來,享受藝術(shù)空間賦予他們獨(dú)特的審美情趣時(shí),他們已經(jīng)獲得了一把打開藝術(shù)大門的鑰匙。
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