常德市科技館組織開展科學(xué)匯系列活動(dòng)。

(資料圖)

紅網(wǎng)時(shí)刻新聞 記者 朱志姣 通訊員 何帆 常德報(bào)道

“雙減”政策落地后，孩子們騰出來的時(shí)間該如何安排？要“減”掉學(xué)生的額外負(fù)擔(dān)，也要“增”加學(xué)生的綜合素質(zhì)。

常德市科技館發(fā)揮橋梁紐帶作用，填補(bǔ)課后空白，積極打造科普教育基地及中小學(xué)課后延時(shí)服務(wù)活動(dòng)樣板課程。在助力精準(zhǔn)落實(shí)“雙減”的同時(shí)，積極推進(jìn)科普“三延”，從課內(nèi)延向課外、從校內(nèi)延向校外，從線下延向線上，滿足學(xué)生多樣化需求，提升青少年的科學(xué)素養(yǎng)，促進(jìn)青少年全面健康發(fā)展，為助力“雙減”貢獻(xiàn)智慧力量、彰顯科技擔(dān)當(dāng)。

從課內(nèi)到課外 打造“第二課堂”

組織開展機(jī)械師課程。

作為2021-2025年第一批入選的全國科普教育基地，常德市科技館積極探索館校合作新模式，充分發(fā)揮科技館集成、轉(zhuǎn)化、傳輸?shù)裙δ?，借力“朋友圈”，源源不斷輸送?yōu)質(zhì)科普資源。

籃球+科技等于什么？未來工程師課程可以讓籃球變得更加智能、有趣！

火車頭包括哪些部件？火車頭的結(jié)構(gòu)是什么樣的？小小機(jī)械師課程讓學(xué)生們專屬定制自己的科技館號(hào)小火車。

……

常德市科技館主動(dòng)調(diào)研學(xué)校需求，結(jié)合學(xué)生在?？茖W(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容，制定科普課堂方案，構(gòu)建校外與校內(nèi)科學(xué)課程相銜接的有效機(jī)制，打造“第二課堂”。

目前公益科普培訓(xùn)已研發(fā)開設(shè)機(jī)器人編程、航空航天模型、無人機(jī)、未來工程師、科技起跑線、小小程序員、小小機(jī)械師、趣味電子、天文觀星、小小實(shí)驗(yàn)家等多類科學(xué)實(shí)踐課程，每周末開課4場(chǎng)，2022年開課場(chǎng)次102場(chǎng)，參與學(xué)生人次1020人。此外，科技館團(tuán)隊(duì)“關(guān)愛留守兒童”走進(jìn)常德9個(gè)區(qū)縣，共開展13場(chǎng)次活動(dòng)，受益人數(shù)為357人，課程以“小小科學(xué)家·陪你做實(shí)驗(yàn)”為主題，直接送科普課程到社區(qū)，豐富了留守兒童的課外生活。

將中小學(xué)校“請(qǐng)進(jìn)來”的同時(shí)，常德市科技館還不斷創(chuàng)新展陳形式，促進(jìn)科普資源向基層“流動(dòng)”?？破沾笈褴囎屧絹碓蕉嗟暮⒆幼悴怀鰬簦谛@里就能體驗(yàn)縮小版常德市科技館的魅力。

沒有鼓面，卻能敲打出聲音的無皮鼓、像克服了地心引力從低處向高處上滾的“聽話”錐體……在玩中做，在看中學(xué)，沉浸式的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，在啟迪孩子們的科學(xué)夢(mèng)想的同時(shí)，又讓孩子們感受到了科學(xué)探究的無窮樂趣。

常德市科技館科普大篷車2022年先后走進(jìn)學(xué)校30次，受益人數(shù)達(dá)56270人，讓科技之花芬芳滿園，讓學(xué)生們走出課堂，走近科學(xué)。

從校內(nèi)到校外 打造“趣味課堂”

積極組織開展夏令營活動(dòng)。

夏令營活動(dòng)吸引了眾多同學(xué)參與其中。

天上怎么會(huì)下雨？風(fēng)是從哪里來的？植物怎樣讓自己更加的枝繁葉茂？一本本充滿大自然氣息的自然觀察手賬本，一件件植物與昆蟲的標(biāo)本展示作品……暑假里,一批批小科技迷來到常德市科技館,與科學(xué)零距離接觸，實(shí)現(xiàn)探究體驗(yàn)。

“看到了很多有趣的實(shí)驗(yàn)，科學(xué)太神奇了！以前覺得科學(xué)課特別枯燥，參加完夏令營親身感受后，更直觀地感受科學(xué)的神奇和偉大?！眳⒓油昕破障牧顮I的小科技迷臉上洋溢著喜悅的笑容開心地交流著。

今年暑期，常德市科技館在接待八方來客的同時(shí)，積極創(chuàng)新科普活動(dòng)，打造“趣味課堂”。推出“小小科學(xué)家”科普夏令營主題教育活動(dòng)，帶領(lǐng)120名青少年走進(jìn)自然森林，開啟了一場(chǎng)科學(xué)探索之旅。市科技館邀請(qǐng)到了湖南文理學(xué)院的專家教授帶領(lǐng)營員們現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)動(dòng)植物以及氣象的相關(guān)知識(shí)，并親手制作了藍(lán)曬及昆蟲標(biāo)本等。

為了避免青少年參觀展廳淺嘗輒止、走馬觀花的情況，讓其能更深層地掌握科學(xué)原理以及其在生活中的應(yīng)用，改變傳統(tǒng)有展無教、重展輕教、以展代教的局面，常德市科技館推出了“科學(xué)匯”活動(dòng)。通過開展展廳實(shí)驗(yàn)教育活動(dòng)，以展廳內(nèi)展品為依托，對(duì)其進(jìn)行深度講解，并以科學(xué)實(shí)驗(yàn)情景還原再現(xiàn)方式展示其內(nèi)容，讓青少年親自體驗(yàn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)過程，從而有效獲取相關(guān)知識(shí)?！翱茖W(xué)匯”于每周末下午開展，目前共推出科學(xué)匯主題15個(gè)，2022年共進(jìn)行科學(xué)匯演出73場(chǎng)，受益人次11000人以上。

除此之外，常德市科技館在節(jié)假日期間以科技館常設(shè)展廳為主場(chǎng)地，圍繞植樹節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)均開展了相應(yīng)的主題科普活動(dòng)，受益人數(shù)達(dá)2萬余人，還開展了科技館奇妙夜和科學(xué)家主題月等系列活動(dòng)，激發(fā)青少年愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，用科普武裝頭腦,讓科學(xué)夢(mèng)想飛翔。

從線下到線上 打造“云上課堂”

組織開展奇妙夜活動(dòng)。

孩子們參加奇妙夜活動(dòng)樂在其中。

起重機(jī)、挖掘機(jī)，這些只在工地上見過的，卻能在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室一起制作；古人們?cè)诶浔鲿r(shí)代制作的兵器，只在電視里見過，也能在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室做出來……

受時(shí)間和地域限制，對(duì)不能到現(xiàn)場(chǎng)參加科技館活動(dòng)的孩子，常德市科技館推出了線上科學(xué)小制作的“科學(xué)實(shí)驗(yàn)室”，孩子們?cè)趯W(xué)校在家就可以享受科學(xué)帶來的快樂。

利用“云資源”打造“云課堂”，把教學(xué)從線下搬到線上，突破了空間、場(chǎng)地、距離限制，讓科普活動(dòng)走“新”更走“心”?；诹x務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)一些動(dòng)手實(shí)踐性強(qiáng)的科學(xué)課程，鼓勵(lì)學(xué)生通過自己在課本上學(xué)習(xí)的知識(shí)理論動(dòng)手做一些小發(fā)明和小創(chuàng)新，架構(gòu)起“實(shí)踐與知識(shí)相結(jié)合”、“實(shí)踐檢驗(yàn)真知”的學(xué)習(xí)模式，助力“雙減”走“實(shí)”走“深”。

常德市科技館的科普工作人員錄制科學(xué)小制作視頻，制作各類科學(xué)作品，視頻結(jié)合文字的形式發(fā)送在“科普常德”微信公眾平臺(tái)、“常德市科學(xué)技術(shù)館”抖音平臺(tái)上，然后免費(fèi)郵寄相關(guān)科學(xué)材料包到青少年的手中，鼓勵(lì)青少年線上線下學(xué)習(xí)科學(xué)，滿足青少年的求知欲。2022年“科學(xué)實(shí)驗(yàn)室”共發(fā)布43期，郵寄材料包1290套，讓青少年在家里也能跟著做實(shí)驗(yàn)。

常德市科技館積極抓住政策契機(jī)，統(tǒng)籌多方資源，助推科技館業(yè)務(wù)在雙減領(lǐng)域發(fā)揮力量，對(duì)標(biāo)學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)需求，線上線下共同助力“雙減”落地。接下來，常德科技館將繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，全力提升自身隊(duì)伍建設(shè)，打造精品活動(dòng)、創(chuàng)新品牌活動(dòng)搭建好科普服務(wù)平臺(tái)，輻射帶動(dòng)科創(chuàng)筑夢(mèng)落地落實(shí)，為提升全市青少年科學(xué)素質(zhì)助力。

關(guān)鍵詞： 常德科技館 社區(qū)科普