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紅網(wǎng)時刻新聞3月4日訊（通訊員 劉藝琴 楊斯琦）為進一步推進普通高中新課程、新課標、新教材和新高考的實施，落實中國高考評價體系及說明要求，落實學科核心素養(yǎng)在課堂教學中的要求，提高備考的針對性、實效性，探討課堂教學中的問題與對策，近日，市教育科學研究院副院長王迅帶領九大文化學科教研員，及來自市區(qū)各高中學校的多名學科專家來到株洲市南方中學進行高三年級九大文化學科課堂教學專項視導。

王迅針對此次教學視導，強調(diào)新課程、新教材、新高考之間的協(xié)同聯(lián)動；落實核心素養(yǎng)方面，強調(diào)學科素養(yǎng)能力和思維品質(zhì)的培養(yǎng)。

南方中學副校長章帆表達了對專家們的熱烈歡迎，希望專家們對課堂教學進行全面指導，推動學校教育教學質(zhì)量邁上新臺階。

隨后，視導組專家深入高三年級課堂，進行隨堂聽課，共聽取九個學科18堂課。課堂上，各學科教師全情投入，根據(jù)學科特點，創(chuàng)設情境，循序漸進，目標明確，重點突出，聚焦新課程、新課標、新高考，以學生為主體，熟練運用現(xiàn)代信息技術，引導學生探索新知，培育學生的核心素養(yǎng)，展現(xiàn)了多元的教學手段、多樣的教學形式、多彩的教學風格，打造了高效、靈動、和諧的課堂。

聽課結(jié)束后，各學科分場地開展研討交流。視導專家們圍繞課堂教學進行充分而細致的點評與交流，高度評價了南方中學各學科的課堂教學，對課堂教學中存在的問題與不足，提出改進建議和意見，就高考復習備考進行了深入分析和指導。

南方中學相關負責人表示，此次視導以問題為導向，以督導促教學，精準把脈，科學診斷，進一步促進了教師專業(yè)成長，強化了教學管理，提升了有效課堂，優(yōu)化了教研生態(tài)，為學校全力備戰(zhàn)2023年高考奠定了堅實的基礎。

關鍵詞： 株洲市南方中學，教育