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實(shí)習(xí)歸來(lái)的畢業(yè)學(xué)生在分享實(shí)習(xí)收獲。

全院學(xué)生代表認(rèn)真聆聽實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享。

紅網(wǎng)時(shí)刻衡陽(yáng)6月12日訊（通訊員 李建華 曾儀）近日，湖南交通工程學(xué)院護(hù)理教學(xué)樓教室，掌聲陣陣，氣氛熱烈，該校醫(yī)學(xué)技術(shù)與護(hù)理學(xué)院康復(fù)專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)火熱舉行。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，從深圳市第四人民醫(yī)院實(shí)習(xí)歸來(lái)的畢業(yè)生李純、劉飛瑤和王楚然等同學(xué)結(jié)合實(shí)習(xí)經(jīng)歷和感悟圍繞專業(yè)學(xué)習(xí)、康復(fù)理念、臨床實(shí)踐和實(shí)習(xí)生活等四個(gè)方面與學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行分享?！芭R床實(shí)習(xí)前一定要加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，為臨床實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?！薄斑M(jìn)入實(shí)習(xí)后要盡快適應(yīng)身份與環(huán)境的變化，思維也要跟著變化，快速融入新環(huán)境，適應(yīng)工作崗位。”“臨床實(shí)踐時(shí)，要將學(xué)習(xí)、溝通與操作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，細(xì)心觀察老師在康復(fù)實(shí)踐操作過程中的一舉一動(dòng)，包括康復(fù)知識(shí)、操作技能、與患者如何有效溝通等點(diǎn)點(diǎn)滴滴。”“要多看，多問、多聽、多思考、多感悟、多實(shí)踐，因?yàn)樵S多事情需要一步一步去嘗試，才會(huì)熟能生巧?！薄皻v時(shí)2個(gè)月的康復(fù)實(shí)踐，是我們大學(xué)生活一段難得的經(jīng)歷，讓我們收獲滿滿！感謝學(xué)校為我們提供難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，將所學(xué)專業(yè)知識(shí)在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中得到應(yīng)用和實(shí)操，使我們看到了自身不足和努力方向，為我們畢業(yè)就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！”

互動(dòng)環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)踴躍提問，李純、劉飛瑤和王楚然等同學(xué)耐心答疑，傳遞學(xué)風(fēng)正能量，展示醫(yī)者新風(fēng)采。同學(xué)們紛紛表示：“他們的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享，讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到課堂學(xué)習(xí)與課外實(shí)踐的重要性，對(duì)我們?nèi)绾翁嵩缫?guī)劃職業(yè)生涯起到了極大的指導(dǎo)作用，畢業(yè)學(xué)長(zhǎng)深厚博大的醫(yī)者情懷、精益求精的敬業(yè)精神和獻(xiàn)身康復(fù)事業(yè)的拼搏精神無(wú)疑是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我也要像他們那樣，勤奮努力，擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，拚搏進(jìn)取，做一個(gè)技術(shù)精湛、情懷深厚、向善向上的仁心醫(yī)者！”

該院黨總支書記鄧麗對(duì)實(shí)習(xí)歸來(lái)的畢業(yè)生表示祝賀，對(duì)他們所作的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享表示感謝。殷殷寄語(yǔ)全院學(xué)子，明確目標(biāo)，打牢基礎(chǔ)，提高技能，涵養(yǎng)情懷，以康復(fù)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)為契機(jī)促進(jìn)全院學(xué)風(fēng)建設(shè)，不僅要“讓學(xué)生忙起來(lái)、管理嚴(yán)起來(lái)”，更要“讓教師強(qiáng)起來(lái)，效果實(shí)起來(lái)”，引導(dǎo)激勵(lì)青年學(xué)子在助力健康中國(guó)建設(shè)的宏偉進(jìn)程中高揚(yáng)人生風(fēng)帆，搏擊奮斗風(fēng)浪，圓夢(mèng)星辰大海！

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