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      武漢生態(tài)環(huán)境志愿服務(wù)總隊(duì)喚醒留守兒童生態(tài)夢(mèng)
      2022-02-10 12:03:01 來(lái)源:湖北日?qǐng)?bào) 編輯:

      小橋流水,青瓦白墻,隱于翠柳間。春色正好,2021年3月26日上午,武漢生態(tài)環(huán)境志愿服務(wù)總隊(duì)遠(yuǎn)赴武漢市黃陂區(qū)蔡店小學(xué),為800余名留守兒童傳遞生態(tài)環(huán)保理念。

      蔡店中心小學(xué)位于大別山余脈,群山環(huán)抱,大部分是父母在外打工的留守兒童。武漢生態(tài)環(huán)境志愿服務(wù)總隊(duì)隊(duì)員們天不亮就出發(fā)。為山里孩子送來(lái)平日難有機(jī)會(huì)感受的專(zhuān)業(yè)生態(tài)環(huán)保教育。

      上課鈴聲響起,武漢市觀鳥(niǎo)協(xié)會(huì)的明亮老師走上講臺(tái)。他展開(kāi)一幅近20米的鳥(niǎo)類(lèi)圖卷,請(qǐng)同學(xué)們辨別。“有麻雀、喜鵲、燕子……”大家紛紛舉手發(fā)言,并分享一段自己與鳥(niǎo)的故事?!靶@大門(mén)外有一個(gè)巨大的喜鵲鳥(niǎo)巢,請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)知道它的門(mén)洞為何開(kāi)在巢的側(cè)面?”“這樣可以為鳥(niǎo)寶寶擋風(fēng)避雨?!苯?jīng)過(guò)思考,孩子們答出了正確答案。

      明亮如數(shù)家珍,從山里各種常見(jiàn)的鳥(niǎo)類(lèi)習(xí)性談起,從燕子如何消滅害蟲(chóng),聊到烏鴉反哺,又打開(kāi)幻燈片講述在天興洲發(fā)現(xiàn)黑鸛群落的經(jīng)歷,大家聽(tīng)得入了迷,臉上洋溢著收獲的喜悅,小巴掌拍得通紅。

      武漢生態(tài)環(huán)境志愿服務(wù)總隊(duì)成立于去年年底,旗下?lián)碛?0多個(gè)環(huán)保志愿組織。他們聯(lián)合向蔡店中心小學(xué)贈(zèng)送環(huán)保教育書(shū)籍并搬上書(shū)架。為了尋覓有價(jià)值的圖書(shū),總隊(duì)負(fù)責(zé)人柯志強(qiáng)特意從網(wǎng)上訂購(gòu)了聯(lián)合國(guó)指定的一套圖文并茂的雙語(yǔ)生態(tài)教育叢書(shū)。

      “每天我會(huì)閉上眼,四周都是鳥(niǎo)鳴?!蔽迥昙?jí)(三)班的張鴻磊代表同學(xué)們發(fā)出倡議,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,保護(hù)生物多樣性,保護(hù)動(dòng)植物成長(zhǎng)的優(yōu)良環(huán)境。

      “給留守兒童定期上門(mén)開(kāi)展生態(tài)環(huán)境教育是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的系統(tǒng)工程?!蔽錆h市生態(tài)環(huán)境宣教中心教育科科長(zhǎng)王彬彬告訴記者,做好生態(tài)教育的守望者,讓廣袤鄉(xiāng)村的孩子也能從小接受環(huán)保理念的浸潤(rùn),促進(jìn)心靈和諧成長(zhǎng)。

      (胡喜珍 于海濤)

      關(guān)鍵詞: 環(huán)境 生態(tài) 環(huán)保 教育 總隊(duì)

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