(資料圖片僅供參考)
荊楚網(wǎng)(湖北日報網(wǎng))訊(記者齊一璇、許文秀 通訊員王小威 實習生陳紫姣)7月9日,2022-2023學年全國青少年勞動技能與智能設(shè)計大賽(簡稱AILD)湖北賽區(qū)(線下項目)復賽在武漢市江岸區(qū)長春街第三小學舉行。比賽由湖北省教育科學研究院、華中師范大學主辦,由華中師范大學知行實踐教育研究院、武漢市教育科學研究院、武漢市江岸區(qū)教育局、武漢市江岸區(qū)長春街第三小學共同承辦。
本次比賽共有3個線下挑戰(zhàn)項目,分別是綠水青山無碳小車設(shè)計制作、負重致遠創(chuàng)意結(jié)構(gòu)檢測裝置設(shè)計制作、風華正茂微型風力發(fā)電機設(shè)計制作。全省各地市共110個學校189個參賽隊伍近600名中小學生通過預選后入圍。復賽的優(yōu)勝者將代表湖北參加八月中下旬在沈陽舉辦的全國總決賽。
大賽秉承“人文引領(lǐng)、以勞育人、智能驅(qū)動、五育并舉、人才強國”宗旨,凸顯“自主、協(xié)同、探究、實踐、創(chuàng)新”主題,致力于培養(yǎng)和提高青少年的家國情懷、勞動技能、創(chuàng)新能力和綜合情懷。
湖北省教育科學研究院副院長傅華強在致辭中表示:“本次大賽既有創(chuàng)造性又有挑戰(zhàn)性,既考驗了選手們的理論知識,又鍛煉了選手們的動手能力,有利于培養(yǎng)和提高青少年的家國情懷、多元思維、勞動技能、綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力?!备等A強鼓勵全體師生以此為契機,進一步弘揚勞動教育精神,深化科技創(chuàng)新實踐,提升中小學生素質(zhì)與能力。
武漢市江岸區(qū)政府教育督導室副主任督學余蓓主任在致辭中介紹,近年來,江岸區(qū)發(fā)揮首善之區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢和資源優(yōu)勢,以勞動立德,以創(chuàng)新樹人,進一步夯實勞動教育責任,不斷豐富江岸“美好教育”理論與實踐。在五育融合、勞動育人的教育理念指引下,全區(qū)強化課程實施,發(fā)揮課程主導作用,不斷提升教師專業(yè)化水平,統(tǒng)籌拓展校內(nèi)外勞動教育資源,構(gòu)建了全平臺支撐、全區(qū)域啟動、全課程融入的“美好勞動”新樣態(tài)。
勞動教育是“五育”并舉育人理念的重要組成部分,已納入人才培養(yǎng)全過程。
在各級各類活動和競賽中,江岸區(qū)有一批優(yōu)秀的勞動教師脫穎而出,有一系列的勞動課堂精彩呈現(xiàn),涌現(xiàn)出一批又一批‘愛勞動、會勞動、懂勞動’的優(yōu)秀學生。他們——在熱火朝天的勞動中,播種希望,收獲果實;他們——是有責任擔當、有家國情懷的時代新人;他們——將昂首闊步,走在民族復興的偉大征程中……
此次大賽的承辦單位,江岸區(qū)長春街第三小學大賽勞動技能競賽創(chuàng)意結(jié)構(gòu)小組指導教師涂暢,在接受荊楚網(wǎng)(湖北日報網(wǎng))記者采訪時談到,通過本次比賽,孩子們的團隊協(xié)作能力、動手能力、創(chuàng)新能力都得到了提升?!氨热缭趧?chuàng)意結(jié)構(gòu)項目中,結(jié)構(gòu)制作的粘合環(huán)節(jié)需要團隊成員一起動手、協(xié)作完成,這對于孩子們的勞動教育、團隊意識培養(yǎng)都有很好的效果?!?/p>
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