(資料圖片)

與消防員一起做蠟燭燃燒試驗(yàn)。

與消防員負(fù)重50米跑PK。

踴躍回答問(wèn)題。

贏得消防文創(chuàng)小禮品。

消防員指導(dǎo)教職工滅火實(shí)操。

紅網(wǎng)時(shí)刻常德4月11日訊（通訊員 鄧友清 蔡文龍）“周盛曦你真棒，消防員都跑不過(guò)你！”4月11日，常德市消防救援支隊(duì)的消防員走進(jìn)武陵區(qū)北正街小學(xué)，開(kāi)展消防安全教育培訓(xùn)活動(dòng)。在負(fù)重50米沖刺趣味賽跑環(huán)節(jié)，隨著裁判員“各就各位——預(yù)備——跑！”的指令，四年級(jí)274班的周盛曦同學(xué)手握水槍，如離弦之箭從起點(diǎn)躍起，在跑道兩邊“加油！加油！”的吶喊助威聲中飛速奔向終點(diǎn)，將另一跑道上手提兩盤(pán)水帶的消防員甩在身后，贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀戰(zhàn)同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。

為激勵(lì)同學(xué)們積極參與教育培訓(xùn)活動(dòng)，消防宣傳服務(wù)隊(duì)員在課前與部分老師、學(xué)生的溝通，根據(jù)學(xué)生喜好精心設(shè)計(jì)教程。在滅火器、水槍、防毒面罩使用等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)穿插了有獎(jiǎng)?chuàng)尨?，在講解完某個(gè)知識(shí)點(diǎn)以后，就重要授課內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)，答對(duì)的同學(xué)可獲得消防文創(chuàng)小禮品，極大的激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。在疏散逃生教育環(huán)節(jié)，消防宣傳服務(wù)隊(duì)員在一名同學(xué)的配合下做起了蠟燭燃燒試驗(yàn)，將2支長(zhǎng)短不同的蠟燭點(diǎn)燃，然后用玻璃杯罩住與外面的空氣隔絕，看哪一支先熄滅，以此說(shuō)明火災(zāi)發(fā)生后為什么要低頭、彎腰、向下方逃生的道理。

此次教育培訓(xùn)活動(dòng)緊扣“參與”兩個(gè)字，讓同學(xué)們?cè)跇?lè)中學(xué)，在學(xué)中樂(lè)，既激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，也增強(qiáng)了教育培訓(xùn)效果。

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