極目新聞評(píng)論員 徐漢雄
近日,成都鐵路公安局針對(duì)一起案件的“互毆”認(rèn)定引發(fā)網(wǎng)絡(luò)關(guān)注。5月2日,一女子發(fā)布視頻稱,當(dāng)天其乘坐C6276次列車,途中因制止熊孩子撞椅背遭到對(duì)方家長(zhǎng)掌摑,并進(jìn)行反擊。她最終被警方罰款200元,對(duì)方則被罰500元。5月7日,該女子再次發(fā)文稱,目前她正提起行政復(fù)議,堅(jiān)持不和解。(據(jù)5月7日極目新聞《一女子被掌摑還手遭警方認(rèn)定“互毆”引熱議:被打還手為什么是互毆》)
(資料圖)
此事在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)熱議,網(wǎng)友對(duì)“還手成了互毆”的認(rèn)定感到不解,認(rèn)為這對(duì)當(dāng)事女子是不公平的,因?yàn)槭切芎⒆佑羞^(guò)錯(cuò)在先,然后又是熊孩子的家長(zhǎng)先動(dòng)手,女子還手又何錯(cuò)之有,難道只能“打不還手,罵不還口”,那樣豈不是太屈辱,也是助長(zhǎng)不法人員的囂張氣焰?
該處罰結(jié)果公布后,立刻引起廣大網(wǎng)友熱議。(來(lái)源:新黃河客戶端)
網(wǎng)友近乎“一邊倒”地支持該女子不要和解,要復(fù)議。梳理網(wǎng)友的評(píng)論發(fā)現(xiàn),此事至少有4個(gè)方面的疑問(wèn)需要厘清,以讓公平正義能被大家看得見(jiàn)、聽(tīng)得懂。
疑問(wèn)之一:為什么一還手就成了互毆
一還手就成了互毆,媒體報(bào)道過(guò)多起這樣的案例。2021年,“校長(zhǎng)反擊闖小學(xué)醉漢被刑拘”就引發(fā)網(wǎng)絡(luò)關(guān)注。
當(dāng)年6月21日下午,醉漢彭某闖入河南省太康縣某小學(xué)校園,朝正在嬉戲的小學(xué)生爆了一句粗口,推搡著校長(zhǎng)王某進(jìn)入宿舍,動(dòng)手打了王某。王某還手,致對(duì)方倒在宿舍內(nèi)。此事被認(rèn)定為打架,造成兩人均輕傷二級(jí)的后果,屬于故意傷害案。兩人均因涉嫌故意傷害罪被刑事拘留。
對(duì)此,王某的家屬感到“太窩火了。”村民為王某喊冤求情。辦案民警稱,故意傷害案中,醉漢彭某有明顯過(guò)錯(cuò)在先,王某犯罪行為顯著輕微。
法律人士是怎么看待“還手變互毆”的呢,據(jù)介紹,互相斗毆,是指雙方或多方在主觀上均具有不法侵害的故意,客觀上均實(shí)施了不法侵害對(duì)方的行為,是互毆各方均有對(duì)對(duì)方加害的行為。
一方先動(dòng)手打,另一方還手,如果被認(rèn)定為互毆行為,是因?yàn)槎窔p方都在積極追求非法損害對(duì)方的結(jié)果,并不存在正當(dāng)防衛(wèi)的意圖。
疑問(wèn)之二:各打“五十大板”是不是在和稀泥
“校長(zhǎng)反擊闖小學(xué)醉漢被刑拘”,“高鐵掌摑事件”事的雙方也都受罰,這樣的處罰被網(wǎng)友稱為“各打五十大板”,是在和稀泥。
那么,為什么還手的一方也要受罰呢?據(jù)介紹,公安機(jī)關(guān)通常不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)先動(dòng)的手就對(duì)另一方認(rèn)定為正當(dāng)防衛(wèi),從法律精神而言,法律不允許以暴制暴,不鼓勵(lì)“以牙還牙”,不是說(shuō)一方先動(dòng)手,另一方還手就是對(duì)的,要看還手的情形,究竟是出于緊急避險(xiǎn)的需要,還是有報(bào)復(fù)傷害的動(dòng)機(jī),是為了保護(hù)自己,還是泄憤。
高鐵掌摑事件現(xiàn)場(chǎng)(圖源:極目新聞)
還手的不一定就是“有理”,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中有人會(huì)故意以言語(yǔ)刺激等方式挑起對(duì)方先動(dòng)手打人,然后自己再還擊。換言之,如果先動(dòng)手的有罪,后動(dòng)手的可以免責(zé),會(huì)讓奸惡之徒鉆法律的空子,逃避法律的制裁。
最高人民法院、最高人民檢察院、公安部聯(lián)合發(fā)布的《關(guān)于依法適用正當(dāng)防衛(wèi)制度的指導(dǎo)意見(jiàn)》,就明確界定:故意挑動(dòng)對(duì)方侵害自己再予以反擊的,不應(yīng)認(rèn)定為防衛(wèi)行為。
疑問(wèn)之三:怎樣避免有理變無(wú)理
如果一還手就成了“互毆”,網(wǎng)友就想不通,難道只能任由對(duì)方毆打?就不能自我保護(hù)?
面對(duì)他人的侵犯,也不是只有挨打的份,據(jù)法律人士介紹,如果有一方先動(dòng)手,是不宜直接還手的,這樣很容易被認(rèn)定為“互毆”,正確的應(yīng)對(duì)就是逃跑的避險(xiǎn)方法:先逃跑躲避,如果對(duì)方還要追趕上來(lái)繼續(xù)毆打,這時(shí)就可以適當(dāng)還手了。再就是選擇報(bào)警,等警方來(lái)處理。
《關(guān)于依法適用正當(dāng)防衛(wèi)制度的指導(dǎo)意見(jiàn)》要求,準(zhǔn)確界分防衛(wèi)行為與相互斗毆行為。因瑣事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),雙方均不能保持克制而引發(fā)打斗,對(duì)于有過(guò)錯(cuò)的一方先動(dòng)手且手段明顯過(guò)激,或者一方先動(dòng)手,在對(duì)方努力避免沖突的情況下仍繼續(xù)侵害的,還擊一方的行為一般應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為防衛(wèi)行為。
“兩高一部”發(fā)布的《依法適用正當(dāng)防衛(wèi)制度指導(dǎo)意見(jiàn)》(圖源:最高檢網(wǎng)站)
“高鐵掌摑事件”引發(fā)熱議,有網(wǎng)友認(rèn)為,因?yàn)楹⒆幼惨伪吃谙?,雙方發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),孩子?jì)寢屔攘瞬┲饕话驼疲┲鬟M(jìn)行了還擊,這明顯是有過(guò)錯(cuò)的一方先動(dòng)手,還手的一方應(yīng)屬于防衛(wèi)行為。也有網(wǎng)友認(rèn)為,還手的一方并不具備“努力避免沖突的”情形。
疑問(wèn)之四:處罰該如何符合公眾對(duì)公平正義的認(rèn)知
“高鐵掌摑事件”,有律師認(rèn)為,從社會(huì)、法律的角度來(lái)講,這個(gè)過(guò)程就是互毆,雙方的行為都違反了治安管理處罰法。從處罰的金額來(lái)看,先動(dòng)手的多罰,還手的少罰,警察處理的尺度是得當(dāng)?shù)?,合理合法?/p>
但網(wǎng)友對(duì)律師的看法并不認(rèn)同,類似“還手變互毆”的認(rèn)定屢屢引發(fā)爭(zhēng)議,就是在普通人的樸素認(rèn)知里,君子動(dòng)口不動(dòng)手,誰(shuí)先動(dòng)手誰(shuí)就無(wú)理,更不能仗勢(shì)欺人先動(dòng)手,如果被欺負(fù)不能還手,這不公平。
相關(guān)網(wǎng)友的評(píng)論(圖源:網(wǎng)絡(luò)截圖)
《關(guān)于依法適用正當(dāng)防衛(wèi)制度的指導(dǎo)意見(jiàn)》開宗明義指出:為依法準(zhǔn)確適用正當(dāng)防衛(wèi)制度,維護(hù)公民的正當(dāng)防衛(wèi)權(quán)利,鼓勵(lì)見(jiàn)義勇為,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,制定本意見(jiàn)。
在總體要求中又提到,“結(jié)合一般人在類似情境下的可能反應(yīng),依法準(zhǔn)確把握防衛(wèi)的時(shí)間、限度等條件。要充分考慮防衛(wèi)人面臨不法侵害時(shí)的緊迫狀態(tài)和緊張心理,防止在事后以正常情況下冷靜理性、客觀精確的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)判防衛(wèi)人?!?/p>
并特地提到,在進(jìn)行相關(guān)認(rèn)定時(shí),要“堅(jiān)持法理情統(tǒng)一,維護(hù)公平正義。要注重查明前因后果,分清是非曲直,確保案件處理于法有據(jù)、于理應(yīng)當(dāng)、于情相容,符合人民群眾的公平正義觀念,實(shí)現(xiàn)法律效果與社會(huì)效果的有機(jī)統(tǒng)一。”
這個(gè)指導(dǎo)意見(jiàn)是明確的,對(duì)案情的認(rèn)定不能以“事后諸葛亮”的方式來(lái)苛責(zé)當(dāng)事人,要考慮當(dāng)事人當(dāng)時(shí)的處境與心理,認(rèn)定的結(jié)果要“符合人民群眾的公平正義觀念”。
現(xiàn)實(shí)中,對(duì)是否系正當(dāng)防衛(wèi)要進(jìn)行準(zhǔn)確界定并不容易。“校長(zhǎng)反擊闖小學(xué)醉漢被刑拘”一案中,辦案民警稱,該案?jìng)赊k之初,他認(rèn)為彭某闖入校園醉酒鬧事,校長(zhǎng)王某的行為屬于正當(dāng)防衛(wèi),“但正當(dāng)防衛(wèi)確實(shí)不好界定。”
《關(guān)于依法適用正當(dāng)防衛(wèi)制度的指導(dǎo)意見(jiàn)》也提到,要準(zhǔn)確把握界限,防止不當(dāng)認(rèn)定。對(duì)于以防衛(wèi)為名行不法侵害之實(shí)的違法犯罪行為,要堅(jiān)決避免認(rèn)定為正當(dāng)防衛(wèi)或者防衛(wèi)過(guò)當(dāng)。
“女子遭掌摑還手”被認(rèn)定為互毆,如何讓公眾信服,也許還要厘清一些疑問(wèn)才行。諸如,對(duì)事發(fā)經(jīng)過(guò)與情形不妨作詳細(xì)的權(quán)威介紹,讓大家看看雙方到底無(wú)理在哪,因?yàn)槟男┣楣?jié)而符合被認(rèn)定為“互毆”的標(biāo)準(zhǔn),等等,如果有更多的案情介紹與普法,也就能獲得更多的理解。
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