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      鄭州中牟碩川科技中等職業(yè)學(xué)校介紹
      2023-07-07 17:41:34 來源:南早網(wǎng)

      鄭州中牟碩川科技中等職業(yè)學(xué)校介紹

      鄭州中牟碩川科技中等職業(yè)學(xué)校,是經(jīng)鄭州市教育局批準(zhǔn),河南省教育廳備案的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校位于河南省鄭州市,鄭開一體化核心產(chǎn)業(yè)區(qū),鄭開大道與雨舟路交匯處,占地面積150余畝,現(xiàn)有建筑面積5萬余平方米。

      學(xué)校地理位置便捷、校園環(huán)境優(yōu)美、辦學(xué)設(shè)施完善、師資力量雄厚。教學(xué)樓簡潔大氣,圖書館書香優(yōu)雅,學(xué)生公寓條件優(yōu)越,餐廳寬敞時尚,運動場綠茵掩映、設(shè)施齊全。

      鄭州中牟校區(qū)自2023年啟用,除全面提升辦學(xué)條件外,著力打造實訓(xùn)實操平臺,讓學(xué)生真正動起手來,強(qiáng)化專業(yè)技能訓(xùn)練,全力提升學(xué)生職教高考專業(yè)成績。

      學(xué)校積極打造高水平管理團(tuán)隊和高水平教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊。河南省著名職教專家范吉鈺教授任學(xué)校名譽校長,數(shù)十名省內(nèi)經(jīng)驗豐富的專家和教學(xué)名師在校任職、任教,同時引進(jìn)復(fù)旦、浙大等高校優(yōu)秀畢業(yè)生、鄭州市內(nèi)“大三甲”、“小三甲”高中優(yōu)秀班主任和專業(yè)教師充實師資力量;積極實施企業(yè)師傅進(jìn)課堂模式,提升專業(yè)課教學(xué)水平;建立教學(xué)質(zhì)量提升考核方案,實施“周練月考”和“一對一、一對N”培優(yōu)輔差舉措,強(qiáng)化過程教學(xué)考核和高考目標(biāo)考核。通過分層分類教學(xué)和對口培養(yǎng),滿足不同層次學(xué)生發(fā)展需求,為學(xué)生提供多渠道升學(xué)通道,努力讓每一位學(xué)生都能獲得成功。

      學(xué)校采用封閉式、準(zhǔn)軍事化管理模式,每班配備專職教官強(qiáng)化行為規(guī)范教育;配備一名班主任進(jìn)行常規(guī)管理,從早晨的第一聲集合號到晚上熄燈休息,全程參與同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,全天跟班規(guī)范教育;建立日通報周考核月獎懲制度,加強(qiáng)手機(jī)管理、睡眠管理和體質(zhì)管理;常態(tài)開展理想教育、勵志教育、感恩教育、勞動教育、職業(yè)規(guī)劃教育等主題班會課,喚醒學(xué)生內(nèi)在動力,讓學(xué)生想學(xué)、真學(xué)、會學(xué),重燃高考升學(xué)夢。

      鄭州中牟碩川科技中等職業(yè)學(xué)校,以學(xué)生高考升學(xué)為定位,在新挑戰(zhàn)中變革轉(zhuǎn)型,在新機(jī)遇中主動爭先,多維度培育人才,為不同層次的學(xué)生打造升學(xué)之路,力爭為學(xué)生發(fā)展提供最好的服務(wù),努力辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

      專業(yè)介紹

      計算機(jī)應(yīng)用

      專業(yè)介紹:培養(yǎng)能針對信息制造業(yè)服務(wù)類企業(yè)以及社會信息化相關(guān)領(lǐng)域崗位需求,熟練掌握計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面的基礎(chǔ)知識和操作技能、設(shè)計方法和專業(yè)領(lǐng)域前沿技術(shù),具備計算機(jī)系統(tǒng)熟練操作能力和維修能力編程、開發(fā)網(wǎng)站、圖文處理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)能力。

      開設(shè)課程:C語言、Net程序設(shè)計、Java程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機(jī)組裝與維護(hù)等。

      就業(yè)方向:機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事辦公自動化技術(shù)、計算機(jī)專業(yè)排版、計算機(jī)信息管理、計算機(jī)設(shè)備與營銷工作。

      電子商務(wù)

      專業(yè)介紹:培養(yǎng)掌握計算機(jī)信息技術(shù)、市場營銷、國際貿(mào)易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識,利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動的能力和利用計算機(jī)信息技術(shù),提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新性復(fù)合型電子商務(wù)高級專業(yè)人才。

      開設(shè)課程:全媒體運營管理、溝通技巧、視覺營銷、商品拍攝與處理、網(wǎng)店運營與管理、視頻剪輯等。

      就業(yè)方向:服務(wù)于淘寶、京東、小紅書、今日頭條、抖音等各類電商企業(yè)從事運營與管理以及客戶服務(wù)工作;服務(wù)于各類企、事業(yè)單位從事網(wǎng)站維護(hù)、網(wǎng)站美工、網(wǎng)站編輯等工作;各類機(jī)構(gòu)從事新媒體運營管理工作。

      新能源汽車運用與維修

      專業(yè)介紹:培養(yǎng)學(xué)生懂得汽車發(fā)動機(jī)的原理和結(jié)構(gòu)組成,掌握一定的電工電子理論和技能知識,具備新能源汽車整車及零部件維修、檢驗、檢測等操作技能,能夠從事新能源汽車售后服務(wù)和業(yè)務(wù)接待等工作的高素質(zhì)復(fù)合型技能人才。

      開設(shè)課程:新能源汽車電路系統(tǒng)檢測維修、能源系統(tǒng)檢測維修、充電系統(tǒng)檢測維修、新能源汽車動力 驅(qū)動系統(tǒng)檢修等。

      就業(yè)方向:新能源整車制造、汽車修理與維護(hù)行業(yè)的汽車工程技術(shù)人員等職業(yè)群,能夠從事新能源汽車整車和部件裝配、調(diào)試、檢測與質(zhì)量檢驗、新能源汽車整車和部件生產(chǎn)現(xiàn)場管理、新能源汽車整車和部件試驗、新能源汽車維修和服務(wù)等工作。

      美發(fā)與形象設(shè)計

      專業(yè)介紹:掌握扎實的文化基礎(chǔ)和客戶服務(wù)禮儀、皮膚及毛發(fā)護(hù)理、色彩基礎(chǔ)及色彩診斷等知識,具備潮流時尚審美、美發(fā)設(shè)計與制作、化妝設(shè)計與造型、化妝品技術(shù)應(yīng)用與銷售等能力,具有工匠精神和素養(yǎng),能夠從事美發(fā)、化妝、形象設(shè)計及相應(yīng)的服務(wù)與銷售等工作的技術(shù)技能人才。

      開設(shè)課程:美容技巧法、基本美容與高級護(hù)理、皮膚生理、面部刮痧、祛眼袋、祛斑、發(fā)型設(shè)計藝術(shù)、化妝品分類介紹和使用方法、各種眉形、唇形的畫法、臉型的認(rèn)識與矯正、舞臺效果裝、影視與戲劇化妝等各種妝面造型、人像攝影基礎(chǔ)、婚紗攝影造型等。

      就業(yè)方向:大型美容美發(fā)連鎖機(jī)構(gòu)、婚紗影樓、時尚雜志、化妝品公司、影視行業(yè)演藝文化公司、形象設(shè)計部、企業(yè)公關(guān)部門、服裝設(shè)計部等進(jìn)行工作,擔(dān)任人物形象設(shè)計師、高級化妝造型師、高級美容師等。

      音樂表演

      專業(yè)介紹:培養(yǎng)學(xué)生具備音樂表演專業(yè)理論知識和藝術(shù)素質(zhì),具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素質(zhì)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,系統(tǒng)地掌握科學(xué)的演唱和表演方法與技能,不斷提高藝術(shù)實踐能力和音樂文化管理能力。同時我校通過區(qū)域產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,促進(jìn)地方文化產(chǎn)業(yè)的形成和發(fā)展,以文化促旅游,以旅游促經(jīng)濟(jì),進(jìn)而促進(jìn)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展服務(wù)。

      開設(shè)課程:樂理、鍵盤和聲、中西方音樂史、音樂制作、合唱指揮、舞蹈、鋼琴、聲樂等。

      就業(yè)方向:面向音樂文藝團(tuán)體、音樂制作公司、企事業(yè)單位、影視部門、中小學(xué)、社會藝術(shù)類培訓(xùn)中心等單位從事藝術(shù)表演、藝術(shù)指導(dǎo)、音樂教育、宣傳和編導(dǎo)等職業(yè)。

      學(xué)校地址:鄭州市中牟縣官渡鎮(zhèn)鄭開大道與雨舟路向南100米

      自駕來校方式:百度地圖、高德地圖搜索:鄭州中牟碩川科技中等職業(yè)學(xué)校

      聯(lián)系電話:0371-57136999/57156999

      學(xué)校網(wǎng)站:www.zzsczz.com

      免責(zé)聲明:市場有風(fēng)險,選擇需謹(jǐn)慎!此文僅供參考,不作買賣依據(jù)。

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