近日，美國(guó)國(guó)際技術(shù)與工程教育協(xié)會(huì)（ITEEA）公布了2024-25年度STEM教育卓越獎(jiǎng)（STEM School of Excellence）獲獎(jiǎng)名單，上海協(xié)和國(guó)際外籍人員子女學(xué)校（Concordia）作為亞洲地區(qū)唯一獲此殊榮的K12教育機(jī)構(gòu)，榮耀登榜。

由美國(guó)國(guó)際技術(shù)與工程教育協(xié)會(huì)發(fā)起的“STEM教育卓越獎(jiǎng)”項(xiàng)目重點(diǎn)關(guān)注在培養(yǎng)學(xué)生工程和技術(shù)素養(yǎng)方面表現(xiàn)卓越的學(xué)校，并向通過(guò)創(chuàng)新實(shí)踐和教學(xué)策略產(chǎn)生重大影響的教育工作者、管理者和利益相關(guān)者致敬。今年的獎(jiǎng)項(xiàng)得到了西門子公司的贊助支持，旨在表彰在STEM融合教育方面做出杰出貢獻(xiàn)的學(xué)校。

秉持“每位學(xué)生都有權(quán)參與STEM”的教育理念，Concordia鼓勵(lì)各年級(jí)學(xué)生積極參與相關(guān)課程、項(xiàng)目和活動(dòng)，包括VEX機(jī)器人競(jìng)賽、無(wú)人機(jī)、公民科學(xué)項(xiàng)目等，為學(xué)生提供了各種激動(dòng)人心的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)機(jī)會(huì)。通過(guò)與現(xiàn)實(shí)世界問題解決相聯(lián)系的實(shí)踐體驗(yàn)，學(xué)生們?cè)谙嚓P(guān)領(lǐng)域展現(xiàn)出濃厚的熱情和興趣。他們挑戰(zhàn)自我，登上國(guó)際舞臺(tái)展示科創(chuàng)和研究成果，在贏得榮譽(yù)和比賽勝利的同時(shí)，也為未來(lái)的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

Concordia不僅專注于在校內(nèi)培養(yǎng)未來(lái)的創(chuàng)新者，還鼓勵(lì)師生參與社區(qū)服務(wù)，將他們對(duì)STEM的熱情延伸到校外。例如在制匯嘉年華活動(dòng)中與青少年分享STEM知識(shí)和技能、向中國(guó)鄉(xiāng)村的留守兒童教授無(wú)人機(jī)技術(shù)、幫助尼泊爾的貧困學(xué)校建立計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室等。

在評(píng)選中，Concordia還有一點(diǎn)讓ITEEA評(píng)委們印象深刻：學(xué)校會(huì)邀請(qǐng)不同領(lǐng)域的STEM專家進(jìn)校與同學(xué)們交流，分享他們的職業(yè)生涯、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和見解，為學(xué)生提供了探索現(xiàn)實(shí)創(chuàng)新和未來(lái)職業(yè)道路的機(jī)會(huì)。

今年4月，ITEEA年度大會(huì)將在美國(guó)密蘇里州圣路易斯舉行。屆時(shí)，Concordia的STEM項(xiàng)目主管、高中數(shù)學(xué)老師Yujiro Fujiwara博士將代表學(xué)校出席大會(huì)。該活動(dòng)為獲表彰的學(xué)校提供了一個(gè)平臺(tái)，促進(jìn)彼此建立同行聯(lián)系并分享在推進(jìn)STEM教育方面的成功經(jīng)驗(yàn)。此外，F(xiàn)ujiwara博士與Audrey Ebarle老師（后者曾在Concordia擔(dān)任幼兒園教師）合作的論文《機(jī)器人技術(shù)的學(xué)前教育》將接受“優(yōu)秀作者獎(jiǎng)”的表彰。該論文也被《技術(shù)與工程教育雜志》評(píng)為“年度最佳論文”。

上海協(xié)和國(guó)際外籍人員子女學(xué)校對(duì)培養(yǎng)學(xué)生好奇心、創(chuàng)新精神和技術(shù)素養(yǎng)的承諾，體現(xiàn)了其遠(yuǎn)大的使命——育見未來(lái)，筑夢(mèng)啟航。通過(guò)為學(xué)生創(chuàng)造深度參與STEM學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，Concordia為學(xué)生賦能，幫助他們成為全球社區(qū)中有思想、有技能、有道德的社會(huì)貢獻(xiàn)者。

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