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      【聚看點(diǎn)】400年古銀杏驚艷閔行
      2023-05-11 02:04:27 來源:今曰閔行
      水韻江南,夢(mèng)里水鄉(xiāng)。 江南不僅是一個(gè)地域,一處景致, 更是一種對(duì)生活的美學(xué)向往, 一種情懷,一種夢(mèng)想。

      在《發(fā)現(xiàn)閔行之美》系列叢書誦讀活動(dòng)的第一季, 我們邀請(qǐng)了七寶中學(xué)的青年才俊來誦讀“誰不憶江南——閔行記憶”。今天,你將聽到的是關(guān)于 大圓通寺內(nèi) 銀杏古樹 的歲月往事。一起跟著聲音,漫步在銀杏樹下……

      點(diǎn)擊收聽朗讀 提到銀杏樹,人們第一時(shí)間想到的往往是它漫長(zhǎng)的壽命,從栽種到成熟結(jié)果需要數(shù)十年的時(shí)間,因此也有人把它稱作“公孫樹”,即為“公種而孫得食”。 在閔行區(qū)華漕鎮(zhèn)鹽倉浦畔的大圓通寺內(nèi),有著這么一棵銀杏樹,它被寺院內(nèi)的石質(zhì)井欄圍著,靜靜地矗立在院落間。據(jù)測(cè)算,這棵銀杏樹至今已經(jīng)歷了400多年的漫長(zhǎng)歲月。

      大圓通寺,原名“紀(jì)王寺”。據(jù)載在宋元間,吳淞江潮汛肆虐,又稱霸王潮,本地江畔居住著7戶紀(jì)姓漁民,名為七家村,村民在此立紀(jì)王廟,供奉漢將紀(jì)信以鎮(zhèn)潮汛。以此為發(fā)端,在周遭逐漸形成了不小的集鎮(zhèn),當(dāng)?shù)厮毂环Q為紀(jì)王。至于紀(jì)王寺的更名,那是2007年,與圓通寺、寅春廟、古方林寺合并時(shí)的事了。


      (資料圖片僅供參考)

      相傳在建廟之初,村民曾種下7棵銀杏樹,后經(jīng)世代繁衍,如今大圓通寺內(nèi)的這棵古銀杏便是最初那些銀杏的后代。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本侵略軍曾對(duì)華漕地區(qū)實(shí)施了猛烈的轟炸,當(dāng)?shù)胤课輲谉o幸免,而這株銀杏卻經(jīng)受住了戰(zhàn)火洗禮,得以幸存,屹立至今。

      銀杏杏樹 顧?。〝z)

      古銀杏已歷經(jīng)400載,在2010年前后,曾一度數(shù)年不綻新芽、幾近枯萎,正當(dāng)人們以為古樹即將壽終之際,它卻于次年春日重新煥發(fā)了生機(jī),枯木逢春,蒼翠欲滴的樹葉再度爬滿了它的枝丫。 到深秋時(shí)節(jié),整棵銀杏樹上更是猶如披上了一層金黃色的外衣。金燦燦的銀杏葉透過陽光在風(fēng)中搖曳,秋風(fēng)起處,片片金葉翩翩飄落,灑落遍地、熠熠生輝。即便是那風(fēng)中響起的“沙沙”聲,也令人心醉。冬末春初,百木凋敝、芳草未萌之時(shí),那挺拔的樹干和無數(shù)干枯黑瘦的枝丫,執(zhí)著地直指著天空,飽含著數(shù)百年歲月洗禮下應(yīng)有的莊嚴(yán)瑰麗。恰如生活在這片土地上的人們,無論風(fēng)雨寒暑,將這份堅(jiān)持了千百年不倒的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的意志代代相傳,繁衍不息。

      時(shí)值大圓通寺翻修重建期間,院落四周已被腳手架和綠色的防護(hù)網(wǎng)遮了個(gè)嚴(yán)實(shí),未能一睹古剎真容,實(shí)為一憾。

      立于鹽倉浦畔的這棵銀杏古樹,今后還將會(huì)與這片土地一起,共同見證時(shí)光的流淌。

      日前,區(qū)政協(xié)辦公室、區(qū)教育局、團(tuán)區(qū)委和閔行區(qū)融媒體中心聯(lián)合推出了《發(fā)現(xiàn)閔行之美》系列叢書誦讀活動(dòng),將陸續(xù)邀請(qǐng)閔行區(qū)多所學(xué)校的青少年一起來讀好書、善讀書、懂歷史、愛家鄉(xiāng),合力推動(dòng)“閔行情”讀書活動(dòng)落到實(shí)處。

      第一季,我們邀請(qǐng)了七寶中學(xué)的青年才俊來誦讀“誰不憶江南——閔行記憶”。此書聚焦閔行地區(qū)重點(diǎn)保護(hù)的古樹、古橋、古建筑等珍貴的文脈資源,我們力爭(zhēng)用一張張照片、一個(gè)個(gè)故事和一段段童聲音頻,引領(lǐng)大家發(fā)現(xiàn)閔行之美,去詩化心中的江南,并勾勒江南文化的生動(dòng)線條,闡釋江南文化的核心本源,從而留住心底濃得化不開的鄉(xiāng)愁。

      5月4日起,每個(gè)工作日的21:30,我們不聽不睡!

      一起聆聽閔行聲音,發(fā)現(xiàn)閔行之美……

      作者: 姚堯

      朗讀:七寶中學(xué) 高二(3)班 翟籽衣

      編輯:湯婧嫻

      文字內(nèi)容:明鏡文化

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