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紅網(wǎng)時(shí)刻新聞5月17日訊（通訊員 謝莉莎）為加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)教師、教材、教法改革，促進(jìn)教師綜合素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化水平和創(chuàng)新能力全面提升，營(yíng)造“人人關(guān)心教學(xué)，人人熱愛(ài)教學(xué)，人人精于教學(xué)”的競(jìng)賽文化氛圍，5月14日，湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行2023年教師教學(xué)能力比賽現(xiàn)場(chǎng)賽暨該校新進(jìn)教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)。

比賽分成公共基礎(chǔ)課程組、思想政治課程組、專(zhuān)業(yè)（技能）課程一組、專(zhuān)業(yè)（技能）課程二組等四個(gè)組進(jìn)行。初賽由該校各教學(xué)部門(mén)組織，每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)由3-4人構(gòu)成，初賽共有44個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，共計(jì)204名教師參賽。各教學(xué)部門(mén)完成初賽后，20個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入到校賽的網(wǎng)絡(luò)評(píng)審環(huán)節(jié)，專(zhuān)家們通過(guò)觀看課堂教學(xué)實(shí)錄視頻、審閱教案等流程，決定16支團(tuán)隊(duì)進(jìn)入校賽現(xiàn)場(chǎng)賽。校賽現(xiàn)場(chǎng)賽中，每個(gè)團(tuán)隊(duì)由1名成員介紹教學(xué)實(shí)施報(bào)告的主要內(nèi)容、創(chuàng)新特色，其他2名成員分別自選教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行無(wú)學(xué)生教學(xué)展示，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提出3個(gè)問(wèn)題，參賽團(tuán)隊(duì)逐一回答。

經(jīng)校外專(zhuān)家評(píng)委對(duì)網(wǎng)絡(luò)作品和現(xiàn)場(chǎng)賽評(píng)審和打分，鐵道供電與電氣學(xué)院張靈芝團(tuán)隊(duì)、鐵道機(jī)車(chē)學(xué)院譚浩宇團(tuán)隊(duì)獲該校2023年教師教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)。

以賽促教、教學(xué)相長(zhǎng)。通過(guò)比賽，教師們收獲了成長(zhǎng)和蝶變。從講臺(tái)走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，該校鐵道供電與電氣學(xué)院教師張靈芝感受頗多。她說(shuō)：“作為一名專(zhuān)任教師，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持立德樹(shù)人，注重教學(xué)基本功的提升，把我的學(xué)識(shí)充分融入教學(xué)實(shí)踐中，牢記為黨育人、為國(guó)育才使命，培養(yǎng)更多聽(tīng)黨話、跟黨走、有理想、有本領(lǐng)、具有為國(guó)奉獻(xiàn)鋼筋鐵骨的高素質(zhì)技術(shù)技能人才?！?/p>

課后的教學(xué)反思也尤為重要?！坝靡龑?dǎo)式的提問(wèn)去激發(fā)學(xué)生更多思考，而不是簡(jiǎn)單的灌輸知識(shí)。”一等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)成員、鐵道機(jī)車(chē)學(xué)院教師譚浩宇對(duì)此有著深刻體會(huì)。他回憶，以前在理論教學(xué)中，他會(huì)直接把一個(gè)知識(shí)點(diǎn)告訴學(xué)生，或者結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)的具體案例告訴學(xué)生?，F(xiàn)在，他更注重在引導(dǎo)時(shí)不斷提問(wèn)，讓學(xué)生自己總結(jié)答案，并在實(shí)踐中驗(yàn)證答案科學(xué)與否。

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