在黨的十九大報告中,習(xí)近平總書記明確提出“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。”

作為黨員教師把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置就是我們的初心。如何守初心?建設(shè)教育強國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,要辦人民滿意的教育。這就要求教師加強自身修養(yǎng),牢記教書育人的使命。所以要時刻牢記教師的責(zé)任擔(dān)當(dāng),用教師的職業(yè)道德規(guī)范約束自己,當(dāng)好踐行初心的先鋒模范。為黨和國家培養(yǎng)好新時代的接班人。

培養(yǎng)什么人?習(xí)近平總書記在清華大學(xué)考察時強調(diào)“我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義國家,這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。這是教育工作的根本任務(wù),也是教育現(xiàn)代化的方向目標。”

如何培養(yǎng)為中共國特色社會主義奮斗終身的有用人才?首先要把立德樹人放在首位,那些“重知識教育、輕道德引導(dǎo)”“重書本教育、輕教學(xué)實踐”的認識是不合時宜的。教師要教學(xué)生先學(xué)會做人,再學(xué)會做事,最后才是學(xué)會求知。并且從各個方面去引導(dǎo)和激發(fā)孩子的思維,培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感、健全的人格,最后成為一個有幸福感的孩子。要教會學(xué)生什么能做,什么不能做,形成良好的品格。

立德樹人就是要聚焦學(xué)生這個中心,將德育貫徹到新時代人才培養(yǎng)的全方位、全過程,把對人才“德”的培養(yǎng)放在教育的重要位置,真正培養(yǎng)出對國家、對社會、對人民的有用之才。

闊步在中華民族偉大復(fù)興的征程上,相信,我、還有千千萬萬的教育人,在這塊美麗的土地上辛勤的耕耘著,不忘教育初心,擔(dān)起育人使命,追逐著教育的騰飛夢,共筑心中的中國夢!

作者:彭印

單位:重慶市合川區(qū)獅灘中學(xué)

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