2022年6月，為鞏固脫貧攻堅成果，實現鄉(xiāng)村全面振興，國家鄉(xiāng)村振興局、教育部、人力資源社會保障部共同啟動“雨露計劃+”就業(yè)促進行動，旨在將幫助對象由貧困家庭拓展到脫貧家庭和防止返貧監(jiān)測對象上，將支持范圍由職業(yè)教育環(huán)節(jié)延伸到了就業(yè)幫扶環(huán)節(jié)，實現從教育培訓到促進就業(yè)的全鏈條、一體式幫扶。

為貫徹落實全國“雨露計劃+”就業(yè)促進行動啟動會議精神，8月11日，云南省鄉(xiāng)村振興局組織召開云南省“雨露計劃+”就業(yè)促進行動視頻會。會上，云南省鄉(xiāng)村振興局、云南省教育廳、云南省人力資源和社會保障廳與比亞迪股份有限公司（以下簡稱“比亞迪”）、深圳風向標教育資源股份有限公司（以下簡稱“風向標公司”）旗下培訓學校、云南啟迪實業(yè)發(fā)展有限公司（以下簡稱“云南啟迪”）就深化勞務協作、實施人才共育、開展校企合作等達成方面達成共識，簽署《“雨露計劃+”就業(yè)助力云南鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略合作協議》。政、企、校三方協力推動云南省技能人才培養(yǎng)，提升云南全省就業(yè)質量。

技能培訓助力云南省提升就業(yè)質量

就業(yè)是鞏固脫貧攻堅成果的基本措施。數據顯示，2021年脫貧人口務工收入占比接近70%，穩(wěn)住了崗位、實現了就業(yè)，防止返貧致貧就有了堅實支撐。云南省鄉(xiāng)村振興局黨組書記、局長黃云波表示，鞏固拓展脫貧攻堅成果，全面推進鄉(xiāng)村振興最根本的措施是促進脫貧家庭持續(xù)穩(wěn)定增收。一人就業(yè)、全家脫貧，增加就業(yè)是最有效最直接的增收方式。云南全省今年“雨露計劃”畢業(yè)生有6.2萬人，需要就業(yè)幫扶的有3萬多人。未來兩年全省“雨露計劃”學生有12.53萬人，可見未來就業(yè)幫扶工作空間很大。

云南省鄉(xiāng)村振興局黨組書記、局長黃云波

此次合作，通過政企校三方聯動，以就業(yè)為導向開展合作。比亞迪在云南省每年招聘人員不少于1萬人，3年不少于5萬人招聘對象以脫貧家庭勞動力為主。風向標及云南啟迪負責對農村普通勞動力開展崗前職業(yè)技能培訓，將培訓合格勞動力定向輸送到比亞迪就業(yè)。

根據比亞迪招聘計劃，意味著3年內風向標將在云南開展以脫貧家庭勞動力人群為主的技能培訓不少于5萬人，其中2022年不少于5000人。

據了解，深圳風向標教育資源股份有限公司成立于2003年，是專注于職業(yè)技術教育汽車工程、機械工程、智能制造、智能網聯等相關專業(yè)軟、硬件教學資源及配套課程體系的研究與開發(fā)，并提供師資培訓、國際交流等教育教學服務的國家高新技術企業(yè)。經過19年的沉淀與開拓，風向標逐漸發(fā)展成為集軟硬件實訓教學產品研發(fā)銷售、產教融合、職業(yè)培訓等多元化業(yè)務于一體的集團公司。

為全力做好此次技能培訓，風向標公司指派旗下培訓學校和深圳風向標產教融科技有限公司（以下簡稱“風向標產教融”）兩個團隊共同組織實施技能培訓各項工作。培訓學校利用風向標產品、技術、課程、培訓師資等優(yōu)勢，具體負責培訓場地規(guī)劃、培訓設備、培訓師資、培訓課程、培訓實施等相關工作；風向標產教融公司負責項目整體運營、項目關聯單位溝通協調、資源對接等，保證項目的順利開展。

風向標產教融是風向標旗下專注開展產教融合、校企合作項目的子公司。通過將風向標內部豐富的軟硬件產品、海量數字化課程、師資培訓、技能大賽、專家團隊、國際合作資源及外部企業(yè)、行業(yè)等資源進行整合、鏈接和精準配置，構建產教融生態(tài)，賦能職業(yè)教育，助力產業(yè)發(fā)展。目前風向標產教融合開展的產教融合項目包括專業(yè)共建、產業(yè)學院、技能培訓中心、現代學徒制等。

產教融合項目助推云南職業(yè)教育高質量發(fā)展

授人以魚，不如授人以漁。我國脫貧攻堅的實踐充分證明，職業(yè)教育扶貧是見效快、成效顯著的扶貧方式之一。在鞏固脫貧攻堅階段，防止返貧更應發(fā)揮好職業(yè)教育“扶技、扶智、扶志”的作用。因此，推動職業(yè)教育高質量發(fā)展不僅關乎我國產業(yè)轉型升級之大計，更關乎脫貧攻堅成果鞏固和鄉(xiāng)村振興全面實現。

此次項目合作，除了為當地群眾帶來技能提升，還將給當地職業(yè)院校帶來合作契機。比亞迪將與云南職業(yè)（技工）院校開展合作，校企協同育人，共同提升人才培養(yǎng)和就業(yè)質量，實現學生從學校教育到企業(yè)崗位的無縫對接。

風向標作為比亞迪戰(zhàn)略合作伙伴，將協同比亞迪將校企合作項目穩(wěn)步開展起來，助推云南當地職業(yè)教育高質量發(fā)展。

2022年4月，云南省委辦公廳、省政府辦公廳印發(fā)《關于推動現代職業(yè)教育高質量發(fā)展的實施意見》，要求把校企合作作為對職業(yè)學校的重要評價內容。推動企業(yè)與公辦職業(yè)學校共建共管產權清晰的混合所有制二級學院、產業(yè)學院、培訓中心，延伸職業(yè)學校辦學空間。鼓勵企業(yè)深度參與職業(yè)學校專業(yè)規(guī)劃、課程設置、教材開發(fā)、教學設計、教學實施，與學校合作共建新專業(yè)、開發(fā)新課程、開展訂單培養(yǎng)。

風向標產教融作為產教融合、校企合作主要運營團隊，結合現代職業(yè)教育高質量發(fā)展需要，發(fā)揮自身優(yōu)勢，緊密對接比亞迪相關產業(yè)，將比亞迪產品、技術、生產工藝、管理、文化等要素進行教學轉化，融入到比亞迪產業(yè)學院等校企合作項目當中，并深度參與學校人才培養(yǎng)全過程，通過三方合作，打造獨具特色、富有內涵的產業(yè)學院。同時，充分利用學校實訓條件、風向標實訓產品、課程優(yōu)勢及比亞迪就業(yè)平臺優(yōu)勢，三方面向區(qū)域內社會人員開展比亞迪緊缺崗位短期技術技能培訓，培訓合格即輸送至比亞迪就業(yè)，彰顯企業(yè)社會責任感，提升學校社會服務能力和品牌形象。

比亞迪產業(yè)學院三方合作模式

可見，技能培訓及產業(yè)學院等產教融合項目無論是對云南當地職業(yè)教育和社會經濟發(fā)展，還是對于比亞迪產業(yè)發(fā)展都將產生積極的促進作用。

對于云南當地而言，技能培訓及產業(yè)學院等產教融合項目符合云南省職業(yè)教育改革和鄉(xiāng)村全面振興戰(zhàn)略需要，以短期技能人才培訓及長期技能人才培養(yǎng)相結合，實現校企融通、產教融合，幫助學校緊密對接產業(yè)、改善實訓條件、提高師資教學能力、推進“崗課賽證”融通，助力學校人才培養(yǎng)質量提升，助力云南職業(yè)教育發(fā)展及就業(yè)質量提升，加快當地經濟快速發(fā)展。

對于企業(yè)而言，短期培訓輸送的技能人才可以解決企業(yè)因短期人才緊缺導致的生產滯后等問題，而產業(yè)學院等校企合作項目則聚焦于企業(yè)人才儲備，通過定向培養(yǎng)，為企業(yè)長遠發(fā)展持續(xù)輸送高素質高技能人才，也讓企業(yè)人才“留得住、留得久”。兩個項目雙管齊下，全面解決企業(yè)技術技能人才憂慮。

隨著云南省政企校聯動的“雨露計劃+”就業(yè)促進行動和比亞迪校企合作項目的逐步落實和深入推進，或將打造全新的技能人才培養(yǎng)模式，對全國各省鞏固脫貧攻堅成果、實現鄉(xiāng)村全面振興起到積極的示范效應。

免責聲明：市場有風險，選擇需謹慎！此文僅供參考，不作買賣依據。

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